onsdag 23 mars 2011
Filmfestival!
Kandahar
Ingenmansland
East is east
Plutonen
Hotel Rwanda
fredag 18 mars 2011
Storybird är ett kul program som man kan använda för att göra berättelser.
Titta HÄR
Det går att välja olika teman.
Kanske kan du använda detta i din redovisning.
Du måste förstås öppna ett konto. Men det är ju gratis.
Se bara till att komma ihåg ditt lösenord.
torsdag 10 mars 2011
Det egna arbetet:
Fördjupningsarbete i ämnet Krig och Konflikter
år 9 VT 11
Under kommande veckor skall du studera någon konflikt eller något krig. Resultatet redovisas i form av en muntlig redovisning i v.14.
Som du märker i kriterierna nedan kommer även själva arbetsgången bedömas vilket gör att det är väldigt viktigt att du är närvarande på lektionerna och gör ditt undersökande arbete där.
G
Du ska självständigt kunna söka och välja information till din uppsats.
Informationen skall komma från flera olika källor (böcker, Internet, intervjuer, media, filmer m.m.)
Du ska bearbeta fakta så att texten blir din egen och detta ska presenteras muntligt.
Du skall visa att du är medveten om att historiska händelser och förhållanden kan betraktas på olika sätt.
VG
Du ska förutom det som krävs på G-nivå också använda dig av historiskt källmaterial (tidningsartiklar från tiden, lagtexter, dagböcker, m.m.), sammanställa resultatet och dra slutsatser som du presenterar i din uppsats.
Du skall reflektera över historiska beskrivningar, vilket ursprung de har och vilket syfte.
Du skall visa på hur din konflikt påverkar nutida politiska, ekonomiska och sociala förhållanden.
MVG
Förutom det som krävs för G och VG skall du ge en helhetsbild av din konflikt.
Du ska bedöma och värdera dina källor och argumentera för dina ställningstaganden.
Du skall göra kopplingar till viktiga händelser i nutiden.
Du skall utveckla egen ny kunskap och använda den i ditt arbete.
Disposition av arbetet: att alla delar är med är ett kriterium för G
Inledning
Presentera konflikten kort t.ex. tid, vilka som var inblandade och varför du valde just den konflikten.
Presentation av din fråga
Vad exakt är det du tänker undersöka?
Undersökning
Här skriver du det du har fått reda på. Ta reda på båda sidornas syn på konflikten.
Resultat
Svaret på din fråga.
Sammanfattning
Du skriver hela uppsatsen en gång till, men jättekort.
Egen kommentar
Dina egna reflektioner, fick du det svar som du förväntade dig?
Källor
Uppge Internetadresser, filmtitlar, artiklar (rubrik, författare, datum, tidningens namn), böcker (titel, författare samt tryckår), namn på personer som du har intervjuat samt datum, lagar och förordningar alltså allt som du har använt för att få fram fakta.
Presentation
Detta skall sedan presenteras muntligt. Gärna genom en powerpoint, bildspelsvisning, en inspelad egen film, göra en podcast, eller använda webcam (gör tex ett nyhetsreportage) eller liknande! Använd din kreativitet!
Arbetsgång;
Kryssa i varje moment du är klar med!
□ Välj krig eller konflikt
□ Fundera ut en fråga du vill ha svar på som knyter an till det ämne du valt.
□ Bestäm dig för hur du vill redovisa ditt arbete.
□ Sök fakta och bilder från olika källor (tidningar, Internet, böcker, intervjuer osv)
När du söker fakta är det viktigt att du sparar alla adresser du använder (löpande) dig av så att du kan ange källorna i ditt arbete, och för att lättare hitta tillbaka om du behöver läsa källorna igen.
□ Välj ut de källor du anser vara mest relevanta för ditt arbete och använd dig av dessa i ditt arbete.
□ Skriv ett manus till ditt arbete från början till slut med alla olika delar, från Inledning till Källor.
Dessa kan du läsa om i ”Disposition av arbetet”
□ Börja arbeta med din redovisning, genom att exempelvis göra en powerpoint, spela in en film osv.
□ Redovisning!
fredag 4 mars 2011
Det kalla kriget
Kapitulera
Järnridå
Kallt krig
Propaganda
Kapitalism
Kommunism
Planekonomi
Exilregering
Berlinmuren
Marshallhjälpen
FN
(SALT-avtalen)
Terrorbalans
NATO
Warszawapakten
fredag 18 februari 2011
Prov måndagen den 28 februari!
Även svar på frågor från historieböckerna som du har arbetat med.
Titta också på filmerna som jag har lagt upp här på bloggen.
Jag har lagt till en del nya filmer, men det har hamnat längre ner.
Glöm alltså inte att gå vidare till "äldre inlägg".
Att fundera över inför provet:
Hur fungerade de två diktaturerna: Sovjetunionen och Tyskland?
Hur startade det andra världskriget - och varför?
Vilka länder var inblandade?
Vilka allianser fanns?
Fundera över krigsstrategier och nya uppfinningar.
Vad hände i de nordiska länderna?
Vilka vändpunkter fanns i kriget?
Hur slutade kriget? - i Europa och i Asien?
Glöm inte Veckans Fråga?
Här är texten från overheaderna som jag gick igenom veckan före lovet.
Andra Världskriget
Hitler (Ty) och Musolini (It) bildar en allians 1936 : ”Stålaxeln”.
Axelmakterna: Tyskland, Italien, Japan
Hitler ville att alla områden med tysk befolkning skulle tillhöra Tyskland.
1938 tar Tyskland Österrike och Tjeckoslovakien.
1939 blir Tyskland och Sovjetunionen vänner: Molotov-Ribbentrop-pakten.
De bestämmer sig för att dela på Europa.
Tyskland invaderar Polen 1 september 1939.
England och Frankrike bildar en allians: ”De allierade”
De allierade förklarar krig mot Tyskland 3 september.
Sovjetunionen anfaller Finland i november 1939. Detta kallas Finska Vinterkriget.
Finland försvarade sig till mars 1940.
1940 ockuperar Sovjetunionen Estland, Lettland och Litauen.
9 april 1940 anfaller Tyskland Danmark (för att ha tillgång till livsmedel) och Norge (bra geografiskt läge för att kunna kriga mot Storbritannien)
Nu blev Sverige omringat.
I maj 1940 erövras Holland, Belgien och Frankrike.
En del av den franska armén flydde till Storbritannien.
De planerade för motangrepp i framtiden.
1940-1941 gör Tyskland luftangrepp på London och andra större brittiska städer.
Dessa terrorbombningar kallas för Blitzen.
I Storbritannien snabb-utbildade man piloter som skickades upp i jaktplan för att skjuta ner de tyska bombplanen.
Storbritannien använde sig av en ny uppfinning: radar
Blixtkrig – en ny teknik som Tyskland använde sig av – innebar att överraskande anfalla med bombflyg och pansarvagnar och på så sätt förbereda för marktrupperna som man sedan skickade in.
Tyskland använde u-båtar mot fartyg på väg till och från Storbritannien.
Under nästan hela kriget bombades tyska städer av de allierade.
1941 anfaller Tyskland Sovjetunionen, trots pakten.
Då hoppades Finland på att få tillbaka sina förlorade områden och anfaller Sovjetunionen.
Detta kallas Fortsättningskriget. Det lyckades inte (eftersom Tyskland inte kunde besegra Sovjetunionen).
De baltiska staterna anslöt sig till Tyskland.
De tyska soldaterna hade ingen vinterutrustning.
När de kom till Leningrad (S:t Petersburg) och Moskva blev det stopp.
Leningrad belägrades av Tyskarna i 3 år. 1 miljon ryssar dog av svält.
1942 fortsatte Tyskland anfallet med pansarvagnar mot Stalingrad (nuvarande Volgograd).
Den tyska generalen Paulus fick inga förstärkningar.
Men fick inte dra sig tillbaka!
På vintern blev armén (200 000 man) omringad och tillfångatagen av Röda Armén (Sovjetunionen)
Jugoslavien försökte vara neutralt men tvingades att gå med i Stålaxeln 1941.
En ny stat bildades: Kroatien, till denna hörde även Bosnien-Herzegovina.
Ledarna hjälpte Nazisterna med utrensningarna av serber och muslimer.
Japan erövrade områden från Kina.
Sedan ville de erövra amerikanska och brittiska kolonier i Stilla Havet och Sydostasien.
7 december 1941 anföll Japan USA (Flottbasen i Pearl Harbor, Hawaii).
Japan fortsatte sedan att erövra länder och öar i Sydostasien.
USA var nu indragna i kriget. De var på de allierades sida.
1941 försökte Italien erövra Egypten för att få kontroll över Suezkanalen.
Tyskland skickade sin general Rommel och pansartrupper för att hjälpa till.
Axlemakternas styrkor besegrades av britterna (general Montgomery) vid el-Alamein.
Från Nordafrika tog sig de allierade till Italien, Musolini avsattes och Italien bytte sida 1943.
Musolini mördades.
6 juni 1944: ”The D-day”, dagen då de allierade satte iland trupper i Frankrike.
Det är den största invasion som har gjorts.
Operationen leddes av general Eisenhover (USA).
Trupperna kom från Kanada, USA, Storbritannien och Frankrike.
Vid nyår 1945 stod Röda Armén vid Berlin.
Hitler gömde sig i en bunker.
Den 30 april begick de som var kvar i bunkern självmord (Adolf Hitler, Eva Braun, Josef Goebbles med sin fru Magda och deras 5 barn....)
7 maj 1945 kapitulerar Tyskland.
I Sydostasien stred Japan mot trupper från USA, Storbritannien, Australien, Indien och Kina.
Den amerikanska presidenten Franklin D Roosevelt dog och ersattes av Harry S Truman.
Truman bestämde att USA skulle sätta in atombomber mot Japan.
6 augusti 1945 – atombomb över Hiroshima, 90.000−166.000 människor dog
9 augusti 1945 – Nagasaki, 60.000−80.000 människor dog
Fortfarande dör folk av strålningsskadorna!
Den japanska kejsaren kapitulerade 2 september 1945
USA styrde sedan Japan till 1952.
Redan i februari 1945 samlades de allierade till ett möte på Jalta för att bestämma hur världen skulle se ut efter kriget.
söndag 6 februari 2011
söndag 30 januari 2011
fredag 28 januari 2011
måndag 10 januari 2011
God fortsättning! Nu kör vi...!
Det ska bli den bästa, roligaste och mest lärorika under alla era skolår.
Och tro mig den kommer att vara den ni minns bäst.
Den första veckan kommer ni att ha vikarie i SO eftersom jag är på en mässa i London som handlar om datorn i undervisningen.
Ta tillvara på lektionerna. Ni kommer att få se lite filmer om andra världskriget och om hur det var att leva i Tyskland när Adolf Hitler bestämde och hur det var att leva i Sovjetunionen när Stalin bestämde där.
Anteckna! Jag kommer att starta lite diskussioner när jag kommer tillbaka för att kolla vad ni har lärt er.
Sen tycker jag ju att det är så himla kul att diskutera med er.
Särskilt när ni har tänkt efter och har en massa frågor och egna idéer.
Dessutom ska vi snart ha prov igen.
torsdag 25 november 2010
torsdag 18 november 2010
Första världskriget slutade i katastrof för Tyskland.
Använd gärna paus-knappen om du inte hinner läsa texten.
Behöver du slå upp engelska ord? Använd LEXIN
Det blir ett litet förhör på onsdag igen (24 november).
Det kommer att handla om varför Tyskland förlorade kriget och fredsavtalet.
måndag 15 november 2010
Filmer om första världskriget
Men jag kan ju länka till några Youtube-klipp här...
Det ena är ett klipp ur Worldwar 1 in color och det andtra är ett om u-båtar. Första delen av den filmen handdlar om u-båten under första värlsdkriget, men titta gärna på hela och lär dig om u-båtens historia.
söndag 7 november 2010
Prov
Du ska kunna berätta om varför de Europeiska staterna ville ta över länder i andra världsdelar och hur det kom sig att de lyckades. Du ska kunna ge exempel på länder som var inblandade. När det gäller 1:a Världskriget ska du kunna ge förklaringar till att kriget startade. Du ska också kunna ge exempel på hur industrialiseringen påverkade kriget (vapen tex).
Har du tappart bort dina anteckningar och vill läsa lite, klicka HÄR.
Nedan finns också en länk till ett youtube-klipp.